تعداد نتایج: 17 نتیجه در موضوع خوش بینی و مثبت نگری

مرتب سازی بر اساس اولویت

موضوع پژوهش: ساخت و اعتباریابی مقیاس مثبت‌نگری زوجین بر اساس آموزه‌های اسلامی

پیشینه: بررسی تأثیر آموزش مثبت‌نگری زوجی بر اسناد‌های زناشویی زنان متأهل، فرحناز ملکی، 1394، مق؛ طراحی برنامه آموزشی خانواده محور بر پایه الگوی خانواده ایرانی اسلامی و بررسی اثربخشی آن بر رضامندی زوجیت و مثبت‌اندیشی، فریبا روایی، 1395، رد، ساد.
موضوع پژوهش: تدوین بسته مثبت‌نگری آمیخته به معنویت اسلامی

پیشینه: اثربخشی آموزش گروهی خوش‌بینی بر کاهش اضطراب اجتماعی و افسردگی دانش‌آموزان با کم توانی جسمی-حرکتی، هیئا صالح، 1396، پا، ساد؛ اثربخشی بسته امیددرمانی مبتنی بر رویکرد مثبت‌نگر بر خودکارآمدی و احساس تنهایی بیماران پارکینسون، مینا مقتدری، 1398، مق.
موضوع پژوهش: طراحی پروتکل آموزشی خوش‌بینی برای جوانان در آستانه ازدواج با رویکرد اسلامی و بررسی اثربخشی آن در تصمیم به ازدواج

پیشینه: بررسی اثربخشی آموزش مثبت‌اندیشی با دو رویکرد شناختی و دینی بر افزایش میزان تاب‌آوری و سرسختی روان‌شناختی متقاضیان ازدواج، سعید سلمانی، 1395، پا، ساد.
موضوع پژوهش: ساخت بسته رضایت از زندگی آمیخته به معنویت اسلامی و بررسی اثربخشی آن

پیشینه: اثربخشی رواندرمانی گروهی مثبت‌گرا در امید به زندگی شادکامی و تنظیم شناختی هیجان در زنان زندانی، راضیه ناصری، 1397، پا؛ پیش‌بینی مثبت‌اندیشی و رضایت از زندگی بر اساس سبک زندگی اسلامی زنان متأهل مراجعه‌کننده به مرکز سلامت جامعه یقطین شیراز، بهار رمضانی، 1396، پا، ساد.
موضوع پژوهش: طراحی بسته آموزشی آموزشی افزایش خوش‌بینی در کودکان 7 تا 12 سال با تأکید بر منابع اسلامی

پیشینه: اثربخشی آموزش مهارت‌های زندگی بر خوش‌بینی_بدبینی، مهارت‌های ارتباطی و خلاقیت کودکان مهد‌های کودک تحت پوشش سازمان بهزیستی شهرستان بابل، شیوا محمودی، 1399، پا، ساد؛ بررسی اثربخشی مثبت‌نگری با رویکرد اسلامی بر بهزیستی روانی، شادکامی، انگیزه‌‌ی پیشرفت و خودکارآمدی دانش‌آموزان مقطع متوسطه شهرستان خمین، عبداله اکبری، 1395، پا، ساد؛ تأثیر آموزش خوش‌بینی به روش قصه‌گویی بر افزایش میزان خوش‌بینی دانش‌آموزان، گلاویژ علیزاده، 1393، مق.
موضوع پژوهش: طراحی بسته آموزشی مثبت‌اندیشی در روابط فردی با تکید بر منابع اسلامی و روان‌شناسی و بررسی اثربخشی آن

پیشینه: مؤلفه‌های مثبت‌اندیشی از نظر اسلام و روان‌شناسی مثبت‌گرا، روح الله فاطمی، 1396، پا، مت؛ اثربخشی آموزش مثبت‌نگری در افزایش امید با تأکید بر قرآن و آموزه‌های اسلامی، علی فرنام، 1394، مق.
موضوع پژوهش: طراحی الگوی خوش‌بینی بر اساس منابع اسلامی برای پیشگیری از طلاق و بررسی اثربخشی آن

پیشینه: اثربخشی آموزش گروهی خوش‌بینی بر علائم افسردگی اضطراب و فشار روانی دختران نوجوان خانواده‌های طلاق، طاهره سعیدی، 1391، پا؛ بررسی اثربخشی آموزش خوش‌بینی بر کاهش میزان افسردگی و افزایش میزان رضایت از زندگی زنان در آستانه‌ی طلاق شهرستان قم، میرمجید سعیدی، 1393، مق؛ خوش‌بینی-بدبینی و باور‌های مذهبی به عنوان پیش‌بینی کننده‌های طلاق، ناصر یوسفی، 1394، مق.
موضوع پژوهش: تدوین و بررسی اثربخشی آموزش خوش‌بینی آمیخته به معنویت اسلامی در بهبود روابط بین‌فردی

پیشینه: تأثیر آموزش مثبت‌اندیشی بر کیفیت زندگی و افسردگی، اضطراب و استرس نوجوانان پسر بزهکار، مریم زندوکیلی، 1392، پا، ساد؛ میزان اثربخشی آموزش تفکر مثبت و خوش‌بینی بر بهبود روابط اجتماعی و کاهش اضطراب اجتماعی دانش‌آموزان افسرده متوسطه دوم، امید اطاعتی، 1399، پا، ساد.
موضوع پژوهش: تدوین پروتکل اسناد خوش بینانه با تأکید بر منابع اسلامی و بررسی اثربخشی آن در رضایت از زندگی و افزایش اعتماد به نفس نوجوانان

پیشینه: بررسی اثربخشی آموزش سبک اسنادی خوش‌بینانه بر میزان علائم افسردگی دانش‌آموزان دختر 10 تا 13 ساله‌ی شهرستان شوش دانیال، امین زارعی، 1389، پا، ساد؛ تأثیر آموزش گروهی مهارت‌های خوش‌بینی بر سبک اسناد در افزایش هوش هیجانی پسران کانون اصلاح و تربیت کرمان، مرجان ربانی، 1389، پا، ساد.
موضوع پژوهش: بررسی تجربه زیسته زوجین از عوامل میانجی خوش‌بینی و رضایت زناشویی: تحلیل محتوای کیفی

پیشینه: مدل‌پردازی روابط چندگانه شوخ‌طبعی، خوش‌بینی، شادمانی ذهنی با رضایتمندی زناشویی در زوجین نابارور با استفاده از روش تحلیل مسیر، طیبه رئیسی، 1394، پا، ساد؛ رابطه بین سبک دلبستگی ایمن، تمایزیافتگی (موقعیت من) و رضایت زناشویی با میانجی‌گری خوش‌بینی در والدین دانش‌آموزان پایه اول متوسطه شهرستان داراب، اصغر جمالی، 1392، پا، ساد.
موضوع پژوهش: ساخت مقیاس خوش‌بینی بر اساس مصاحبه و هنجاریابی آن

پیشینه: بررسی ویژگی‌‌های روان‌سنجی پرسشنامه خوش‌بینی تحصیلی دانش‌آموزان، عزت‌اله قدم‌پور، 1396، مق؛ مقیاس مثبت‌نگری ایرانیان: ساخت و استانداردسازی، محمدخدایاری‌فرد، 1393، مق.
موضوع پژوهش: طراحی خوش‌بینی در چالش با افکار منفی با تأکید بر منابع اسلامی و بررسی اثربخشی ان در کاهش علائم افسردگی

پیشینه: اثربخشی آموزش گروهی خوش‌بینی بر علائم افسردگی اضطراب و فشار روانی دختران نوجوان خانواده‌های طلاق، طاهره سعیدی، 1391، پا، ساد؛ نقش مثبت‌اندیشی در حل مسائل زندگی با تأکید بر آیات قرآن کریم و روایات. ام کلثوم رزمی، 1391، پا، ساد.
موضوع پژوهش: ساخت مقیاس مثبت‌اندیشی بر اساس منابع دینی و روان‌شناسی

پیشینه: مؤلفه‌های مثبت‌اندیشی از نظر اسلام و روان‌شناسی مثبت‌گرا، روح الله فاطمی، 1396، پا، مت؛ بررسی رابطه بین خوش‌بینی اسلامی، خوش‌بینی آموخته شده سلیکمن و امنیت روانی، رمضانعلی حسنی، 1390، پا، مخ.
موضوع پژوهش: اثربخشی تعاملی خوش‌بینی و سبک دین‌داری بر اساس مصاحبه

پیشینه: بررسی رابطه باور‌های مذهبی، بعد درونی- بیرونی سبک‌های اسنادی و خوش‌بینی با سلامت روان‌شناختی، لیلا حسن‌پور، 1387، پا، ساد؛ رابطه علی بین نگرش‌های مذهبی، خوش‌بینی، سلامت روانی و سلامت جسمانی در دانشجویان دانشگاه شهید چمران اهواز، منیجه شهنی ییلاق، 1383، مق.
موضوع پژوهش: الگوی خوش‌بینی‌(عوامل، مؤلفه‌ها، پیامدها) بر اساس تحلیل محتوای متون

پیشینه:  خوش‌بینی، مؤلفه ای از روان‌شناسی مثبت‌گرا؛ دیدگاه قرآن و روان‌شناسی، یاسر بخشیان، 1397، مق؛ نقش مؤلفه‌‌های سرمایه روان‌شناختی (امید، خوش‌بینی، تاب‌آوری و خودکارآمدی) و جهت‌گیری اهداف پیشرفت در پیش‌بینی اهمال کاری تحصیلی دانشجویان، سعید مشتاقی، 1396، مق.
موضوع پژوهش: تدوین بسته خوش‌بینی بر اساس تحلیل محتوای آموزه‌های اسلامی و متون روان‌شناختی

پیشینه: تهیه بسته آموزشی خوش‌بینی براساس منابع اسلامی، مجتبی حسین‌میرزائی، 1397، پا، مت؛ بررسی کتاب‌‌های فارسی (خوانداری دوره ابتدایی) از نظر دربرگیرندگی مفهوم خوش‌بینی، فاطمه ریحانی، 1393، پا، ساد؛ بررسی رابطه بین خوش‌بینی سرشتی،خوش‌بینی از دیدگاه اسلام و رضایتمندی از زندگی، نجیب‌اله نوری، 1389، پا، مخ.
موضوع پژوهش: بررسی رابطه میان عوامل شخصیت بر اساس پرسشنامه NEO و خوش‌بینی معنوی

پیشینه: الگوی واسطه‌ای خوش‌بینی در رابطه بین الگو‌های شخصیتی، باور‌های مذهبی، علاقه اجتماعی و سلامت روان، علی یعقوبی، 1396، مق؛ رابطه ویژگی‌های شخصیت سبک‌های دلبستگی با خوش‌بینی، مانا امیری‌زاده، 1393، پا، ساد.