موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس شخصیت بر اساس مصاحبه با افراد مسلمان و هنجاریابی آن
پیشینه: ساختار شخصیت از دیدگاه اسلام در چارچوب رویکرد صفت، محمد صادق شجاعی، 1393، رد، پژ؛ بررسی و مقایسهی سازمان شخصیت در دو گروه وابسته به متادون و گروه سالم بر اساس مصاحبه، علی کسائیان، 1393، پا، ساد؛ بررسی ویژگیهای روانسنجی نسخه فارسی مصاحبه بالینی ساختار یافته برای ویرایش چهارم کتابچه تشخیص و درمان اختلالات روانی برای محور II اختلالات شخصیت، ویدا مبشر، 1388، رد، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس شخصیت آمیخته به معنویت اسلامی و هنجاریابی آن
پیشینه: ساختار شخصیت از دیدگاه اسلام در چارچوب رویکرد صفت، محمد صادق شجاعی، 1393، رد، پژ؛ بررسی خصوصیات روانسنجی پرسشنامه شخصیتی آیووا و ارتباط آن با پنج عامل بزرگ شخصیت (نئو)، وحید خراسانی، 1391، پا، ساد؛ ویژگیهای روانسجی و ساختار عاملی پرسشنامه شخصیت هگزاکو و کارکرد افتراقی سوالهای آن در بین دانشجویان دختر و پسر شهر تهران، حسن کریمی، 1394، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
تدوین مقیاس شخصیت بر اساس تحلیل محتوای پرسشنامههای شخصیت و هنجاریابی آن
پیشینه: بررسی روایی ساختاری مدل طبقهبندی سلسله مراتبی ابعادی و سودمندی تشخیصی آن در اختلالات شخصیت، زهرا غمخوار، 1399، رد، ساد؛ روایی مدل ابعادی نظام DSM-5 در اختلالهای شخصیت ضداجتماعی و مرزی، مهدی امینی، 1393، رد، ساد؛ هنجاریابی پرسشنامه شخصیت 16 عاملی کتل فرم(16PF-E)، غلامحسین عبادی، 1374، پا، ساد؛ هنجاریابی پرسشنامه شخصیت سیاتل در جامعه دانشآموزان پایههای سوم تا پنجم مقطع ابتدایی شهرستان دلیجان، امید قاسمی، 1393، پا، ساد؛ ارزیابی ساختار عاملی پرسشنامه سبکهای رفتار اخلاقی در نوجوانان، آزاده حاجی، 1397، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
نقش مبانی خداشناختی در نظریه شخصیت
پیشینه: نقش و کارکرد معنوی محبت خداوند متعال در اخلاق از دیدگاه علامه طباطبایی:، معصومه حیدریفرد، 1395، پا، ساد؛ بررسی و مقایسهی ساختار شخصیت انسان از دیدگاه علامه طباطبایی و فروید و استنتاج دلالتهای تربیتی آنها، گلشن صادقی، 1391، پا، ساد؛ مقایسه انسان سالم از دیدگاه قرآن و روانشناسی با تأکید بر دیدگاه علامه طباطبایی: و نظریهی ویکتور فرانکل، طلعت حسنی بافرانی، 1389، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
نقش مبانی انسانشناسی اسلامی در نظریه شخصیت
پیشینه: ساخت مقیاس ویژگیهای شخصیت انسان کامل براساس آراء و نظرات علامه محمدتقی جعفری، مریم طهماسبی، 1393، پا، ساد؛ بررسی و مقایسهی ساختار شخصیت انسان از دیدگاه علامه طباطبایی و فروید و استنتاج دلالتهای تربیتی آنها، گلشن صادقی، 1391، پا، ساد؛ مقایسه انسان سالم از دیدگاه قرآن و روانشناسی با تأکید بر دیدگاه علامه طباطبایی: و نظریهی ویکتور فرانکل، طلعت حسنی بافرانی، 1389، پا، ساد.
موضوع پژوهش:
نقش مبانی هستی شناختی اسلامی در نظریه شخصیت
پیشینه: الگوی شخصیت سالم از دیدگاه قرآن و حدیث (مطالعه موردی حضرت رسول]، میلاد دیناروند، 1398، پا، ساد؛ بررسی و مقایسهی ساختار شخصیت انسان از دیدگاه علامه طباطبایی و فروید و استنتاج دلالتهای تربیتی آنها، گلشن صادقی، 1391، پا، ساد؛ مقایسه انسان سالم از دیدگاه قرآن و روانشناسی با تأکید بر دیدگاه علامه طباطبایی: و نظریهی ویکتور فرانکل، طلعت حسنی بافرانی، 1389، پا، ساد.